CRECHE ESCOLA HORA DE APRENDER TIA MARY

DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO E DA INSTITUIÇÃO

1. 1. Títulos do Projeto: BALLET COMUNITÁRIO DE AMOR 
   2. Nome da Entidade: Associação Comunitária e creche das famílias carentes da Vila Vitória
   3. Endereço da Entidade: Rua da Goiaba, nº 20 – , Vila Vitória /Cruzeiro de Santa Bárbara– CEP: 65059-878 São Luis – MA.

– JUSTIFICATIVA :

 A Associação Comunitária e creche das famílias carentes da Vila Vitória, foi fundada no dia 02 de março de 2006, é uma entidade sem fins lucrativos, fundada com o intuito de trabalhar em benefício do fortalecimento comunitário, contribuindo para o ensino das crianças e adolescente em situação de vulnerabilidade do bairro da Vila Vitória. Desenvolve trabalhos em parceria com a  (SEMCAS) Secretaria Municipal da Criança e Assistência Social por meio do  Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – SCFV, atende cerca de 80 crianças de 02 a 10 anos no ensino regular em parceria com a comunidade para propiciar educação de qualidade, desenvolve ações voltadas  a crianças ,adolescentes e idosos da comunidade e adjacências, assim cumprindo com sua missão de preparar cidadãos éticos, críticos e responsáveis.  A infância é a época em que as crianças mais exploram seus movimentos e quando suas habilidades locomotoras ainda não estão aperfeiçoadas, e é através dos movimentos que elas vão fazendo várias outras descobertas. A dança estimula todos os sentidos e é um meio eficiente da criança expressar seus pensamentos, além disso, é uma forma de trabalhar a sociabilidade, postura física e a confiança. Envolvendo um contexto histórico a dança contribui para o reconhecimento da identidade individual e coletiva do indivíduo em geral, mas principalmente de uma parte da população que historicamente é excluída do processo educacional comum e de qualidade, como é o caso das crianças da Vila Vitória. O ballet sem dúvidas é uma das modalidades que mais trabalham o lúdico e a disciplina da criança, dessa forma, visou-se a realização deste projeto que será realizado com crianças de 03 a 15 anos, a fim de que as crianças e adolescentes atendidas através da prática do ballet tenham maior qualidade de vida, e interação de grupo, despertando sua cidadania, autonomia e oportunizando um meio de aprendizado para profissionalização futura.

METODOLOGIA

O ensino da dança na escola, em especial, nesse caso o ballet, não se restringe apenas as repetições de movimentos, é necessário que as crianças compreendam a história do ballet, o porquê é interessante à prática da dança dentro das escolas de comunidades carentes. As aulas já estão em adandamento com parceria inicial do FORUM-Desenbargador Sarney ,durante 6 meses com a contribuição dos materiais e equipamentos iniciais . As aulas vem acontecendo  durante dois dias na semana, com duração de 1h,cada aula; com 3 aulas por turno, sendo cada turma com 10 crianças.somando um total de 60 crianças participantes

 Onde as crianças  aprendem da fundamentação dos movimentos e regras; dessa forma serão realizadas aulas teóricas e práticas com as seguintes abordagens:

Conhecimentos Teóricos

Importância do ensino da dança dentro do cenário social atual;

História do ballet;

Por que o Ballet?;

Fundamentos do ballet;

Funções das roupas e equipagens do ballet.

Conhecimentos Práticos

Aquecimento e posições básicas;

Posições dos pés;

Posições das mãos e dos braços;

Posições do corpo na barra;

Movimentos básicos

Exercícios básicos. 

A proposta aqui descrita para aquisição de recursos serão para custear mais 09(nove ) mêses de pagamento das professoras com uma bolsa de R$400,00 (quatrocentos reais ),e alguns materias necessarios que serão descritos abaixo.

1. DESCRIÇÃO

   UNIDADE

   VALOR UNITÁRIO (R$)

   VALOR TOTAL (R$)

   Professora de ballet 

   2

   R$ 400,00

   R$ 7.200

   Monitora  

   1

   R$ 400,00

   R$3.600

   Ar condicionado Split 9.000Btus

   1

   R$ 1.455,99

   R$ 1.455,99

    

   TOTAL

   R$ 12.255

Desde já agradecemos as orações e contribuições. 

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